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学校教程[转帖]国画系中国意笔画工作室专业课程标准
国画系中国意笔画工作室专业课程标准
(专业必修课程) 1.课程名称:素描(3) 课程代码: 课时:60 学分:1.5 前修课程:素描(2) 课程内容:素描肖像 全身像素描(速写)第一周 20学时 8开尺寸 全身像素描(慢写)第二周 20学时 2开尺寸 全身像素描 第三周 20学时 1开尺寸 教学要求: 由浅入深、由表及里,深入研究人物形体结构、骨骼、肌肉、比例及其运动规律。注重表现人物生理和心理的变化,反映人物的气质和情绪,掌握素描的表现方法,提倡用线造型的表达方式。 作业与考核标准:第一周男女老人与青年模特,作业约每天2-4幅。 第二周男女老人模特。昨业每天一幅。 第三周老人模特一周一幅。 作业要求:构图完整,人物比例、形体、结构准确,能表达人物的内、外部特征。 2.课程名称:临摹古代肖像(1) 课程代码: 课时:60 学分:1.5 前修课程:临摹 课程内容:讲授水墨人物画的历史渊源及风格特点,选临由代表性的作品。《泼墨仙人图》及任伯年等人物画作品。4尺对开及4尺整张作品,完成作业20张 教学要求:理解传统水墨人物画的艺术特点,掌握用闭、用墨、用色的基本规律及生宣纸的性能。初步领会中国画中的精神内涵。 通过临摹深切地了解体会传统的水墨人物画。 作业及考核标准:选择3幅作品作为考核的作业,作业要求能基本体现原作的特点。 3.课程名称:意笔人物写生(1) 课程代码: 课时:60 学分:1.5 前修课程:意笔人物写生(1) 课程内容:讲授意笔人物的基础表现方法(白描)荷水墨人物的表现方法。 第一周白描老人肖像 作业5张 尺寸4尺整纸 第二周意笔老人肖像 作业3张 尺寸4尺整纸 第三周意笔青年肖像 作业3张 尺寸4尺整纸 教学要求:掌握意笔人物画的观摩方法荷表现方式,学习意笔人物皴檫点染画等基本技法的运用。了解意笔水墨人物与中国画材料的性能。并在此基础上表达出人物的基本特征荷人物的精神内涵。 作业及考核标准:选择1张白描,2张意笔人物作品作为考核作业。要求画面结构完整,人物表达自然、生动,并能反映人物的内心世界。 4. 课程名称:素描人体(4) 课程代码: 课时:60 学分:1.5 前修课程:素描(3) 课程内容:讲授人体解剖结构,通过对人体的研究,加深对美的理解。 第一周男青年、男老人体写生,作业3-5张对开尺寸 第二周女青年人体写生 作业3-5张对开尺寸 第三周女青年人体写生 作业2-3张对开尺寸 教学要求:掌握人体的形体、结构、动态关系,了解由人体所能引起的服装变化。要求在表现人体的解剖、结构的同时,注重韵味韵律的“艺术”体现,尽可能的把素描深入刻画和速写的灵活结合起来 作业及考核标准:选择3张作品作为考核作业。作品造型准确、生动,形体、结构表现明确肯定,并有一定艺术处理。 5. 课程名称:室外写生(南方) 课程代码: 课时:60 学分:1.5 前修课程: 课程内容:到江苏、浙江一带进行人文考察,并到苏州、周庄、五镇、乌镇、绍兴等地进行写生。(山水、房屋、人物风情等) 教学要求:认识大自然永远是艺术家创作和思维的源泉,培养学生中国画的观察方法和审美理念。用速写的方式研究树木、建筑尤其是人的造型规律。培养在短期内组织画面和造型的能力。收集作品素材,准备创作构思和小稿。为下一步的创作打下基础。 作业及考核标准:完成人物速写10幅,风景速写10幅,考核的标准是画面构图完整,人物与景物刻画生动画面标准且有情趣。 6. 课程名称:花鸟临摹 课程代码: 课时:60 学分:1.5 前修课程:(1) 课程内容:第一周临摹花鸟白描作品 5幅 尺寸4尺3开 第二周第三周临摹意笔水墨花鸟 20幅 尺寸4尺3开 教学要求:通过临摹掌握白描的用笔勾勒方法,掌握意笔水墨的用笔用墨用水用色的基本规律,为人物画的学习打下基础。 作业及考核标准:选择临摹的白描花卉1幅,选择临摹意笔花鸟2-4幅作为考核作业。考核标准,作业用笔用墨等方法近乎原作,能体会出临本的精神。 7. 课程名称:意笔人物写生(2) 课程代码: 课时:60 学分:1.5 前修课程:(1) 课程内容:第一周第二周女人体意笔写生,完成作业5-8幅 尺寸4尺整纸。第三周着衣女模特意笔写生,完成作业3-5幅 尺寸4尺整纸 教学要求:学习用意笔水墨的形式表现人体的方法,研究水墨人体的形式美及韵味。并通过着衣人物的写生,了解人体结构与服装,衣纹的运动,变化规律。 作业及考核标准:选择女人体作品2幅,着衣人物1幅作为考核作业。考核标准能达到教学要求。构图完整,画面具有中国画的艺术韵味。 8. 课程名称:白描植物 课程代码: 课时:60 学分:1.5 前修课程:(1) 课程内容:老人与植物的组合、女青年与植物的组合、男青年与植物的组合 第一周 作业2幅 尺寸4尺整纸 第二周 作业2幅 尺寸4尺整纸 第三周 作业2幅 尺寸4尺整纸 教学要求:通过白描写生研究景物和人物的组合结构关系、变化规律。加强线的造型概念,学习古今中外优秀作品的风格特点,介绍中国画白描的特点,线的造型规律,线的虚实疏密变化规律以及写生的步骤方法。 作业及考核标准:选择老人与男女青年作品各1幅为考核作业。考核标准人物造型准确与背景组合恰当。 9. 课程名称:室外写生(沂蒙山) 课程代码: 课时:60 学分:1.5 前修课程: 课程内容:外出到沂蒙山一带写生,并对当地风土人情做深入体察,完成人物与风景写生(速写)若干。 教学要求:通过到自然中的接触,通过对风土人情的了解,通过速写技法的训练,通过照片写生的创作素材的积累,为本学期的创作做准备。并要求在以上几方面都有提高。 作业及考核标准:选择10幅速写作为考核作业。速写作业要求能在短时间里用概括洗练的线条,表现人物或景物的内外部特征。 10. 课程名称: 意笔山水临摹(1) 课程代码: 课时:60 学分:1.5 前修课程:(1) 课程内容:讲授山水画理论与技法的发展史,山水画与传文化的关系,山水画的意境说,临摹古代优秀范画.由2人写,由繁及简地临摹一些传统山水画 完成作品5-8幅 尺寸4尺三开与4尺整纸不等 教学要求:由浅入深地临摹古代有代表性的作品,使学生理解传统的重要性,掌握山水画笔墨的基本技巧,掌握山水画的透视方法和观察方法,掌握笔墨在实际当中的应用.体会山水画重要的美学特征. 作业及考核标准:选择2-4幅作品作为考核作业,考核标准:作业接近临本,基本掌握山水画的笔墨技法. 11. 课程名称: 创作(含构图)(1) 课程代码: 课时:60 学分:1.5 前修课程: 课程内容:讲授中国画及西方绘画的构图规律,进行创作构图的练习.根据去蒙山的素材及生活体验(也可以根据平时的生活积累)进行创作.完成构图练习3-5幅尺寸16开纸完成创作1幅尺寸根据个人需要而定. 教学要求:掌握基本的构图规律,了解生活与创作的关系,注意研究习作与创作的关系及有机的结合.初步掌握意笔水墨技法在创作中的运用. 作业及考核标准:选择构图联练习2-3幅作品及创作1幅作为考核标准.构图完整创作立意较好,技法表现运用自然. 12. 课程名称:意笔人体写生(3) 课程代码: 课时:60 学分:1 前修课程:(2) 课程内容:讲授人体结构,体会人体之美. 第一周 男人体 作业3-5幅 尺寸4尺整纸 第二周 女人体 作业3-5幅 尺寸4尺整纸 教学要求:进一步掌握人体比例\结构\骨骼\肌肉之间的关系,在人体写生中希望能有一定的艺术处理. 作业与考核标准:选择男女人体写生各一件作品,作为考核作业.考核标准:构图完整,人体表现舒适,笔墨运用自如. 13. 课程名称:意笔人物写生(3)(配景) 课程代码: 课时:80 学分:2 前修课程:(2) 课程内容:在进一步运用意笔技法表现人物的同时适当安排一部分配景的组合,如植物,衬布及其他道具等。完成作业10-15幅左右。尺寸4尺整纸。模特为男女老人及女青年。(老人以清瘦为宜) 教学要求:在完善处理人物的同时,注意人物与背景的组合与安置。正确地解决两者之间的关系为今后的创作打下基础。 作业与考核标准:选择4幅作品作为考核作业。要求能初步运用笔墨技巧来营造画面气氛,组织画面构图,刻画人物的形象特点和心理气质特征。 14. 课程名称:工笔人物肖像写生(1) 课程代码: 课时:60 学分:1.5 前修课程:(2) 课程内容:学习工笔人物画的观察方法和表现方法,讲授传统工笔人物画的技法。在安排模特时,尽可能的放置能充分表现工笔技法的刀道,使之与人物有机的结合。第一周清瘦老人模特。有简单道具。完成作业1张尺寸4尺整纸。第二三周女青年模特写生要求服装、道具能有效体现工笔表现方法,尺寸4尺整纸。 教学要求:学习工笔画的各种渲染技法,熟悉工笔材料的性能,研究中国画的色彩关系。 作业与考核标准:作业2张。要求造型生动。画面构图完整。能掌握工笔的基本表现方法。 15、课程名称:材料实验(1) 课程代码: 课时60 学分1.5 前修课程: 课程内容:研究艺术形象从具像到抽象的转换过程,注重提炼画面中的抽象因素,注重不同技法、不同材质的质感、肌理效果,运用黑白灰、点线面的绘画基本因素,组织画面。可用“拼贴”的方法并为学生讲授部分水墨的特殊技法完成作品,数量5—10幅。尺幅可根据画面要求自行安排。 教学要求:能体会抽象因素的美感,并运用不同质感肌理的技法和材质,组织画面,并能运用特殊技法融入画面。 作业与考核标准:选择四张作品作为考核作品,考核标准,画面自然、流畅,能有效地运用材料表达自己的创意。 16、课程名称:意笔人体写生(4) 课程代码: 课时60 学分1.5 前修课程:(3) 课程内容:第一周为清瘦男青年模特写生,第二、三周为女青年人体写生,适当增加道具,完成作业10幅左右,尺寸为四尺整纸。 教学要求:解决人物与景物之间的关系,要求构图完整,注重作的主观介入,提高组织画面的能力。能体现作者的审美情趣。 作业与考核标准:选择二幅作品作为考核作业,要求人物景物安排合理,构图完整,有明显的主观表达意图。 17、课程名称:室外写生(陕北) 课程代码: 课时60 学分1.5 前修课程: 课程内容:以考察与写生相结合,以大量速写、照片积累创作素材,注重体察当地风情,培养认识生活反映生活的能力。 教学要求:进一步培养画面构图和造型能力,通过在自然中的写实践,掌握绘画因素和自然素材之间的关系,积累创作素材。 作业考核标准:完成部分生活速写或意笔写生,举办下乡写生作品展。 18、课程名称:意笔人物(着衣)写生(4) 课程代码: 课时60 学分1.5 前修课程(3) 课程内容:人物组合,在道具的选择上注重不同的质感材质的对比,安排双人女性模特,研究一幅画面中人与人之间的关系。完成作业5幅左右,尺寸为六尺整纸。 教学要求:在构图完整、造型准确的基础上,强调人物组合的合理以及人物关系的互相关照。注重抽象因素的提炼及综合材料的运用。 作业与考核标准:选择两幅作品作为考核作业,考核标准为构图完整、变化而有新意,人物的动态和人物的情绪相互有关联,并能体现出材料实验课程的体会与运用。 19、课程名称:创作(2) 课程代码: 课时 60 学分1.5 前修课程:(1) 课程内容:结合陕北采风及素材积累,包括平时生活体验与积累进行创作的小构图练习,在此基础上选择好的选课进行创作。尺幅根据作业的不同情况而定。 教学要求:运用已有的构图及写生的经验完成多幅草图,并发挥个人的创作能力,完成创作一幅。创作不一定难度太大,只是做毕业创作的“热身”。好的创作作品,亦可作为毕业创作的一部分。 作业考核标准:作品构图完美。立意明确,有风格特点,表现技法适度。 20、课程名称:毕业创作(3)(论文) 课程代码: 课时40 学分6 前修课程:(2) 课程内容:根据近四年的专业学习,充分利用已有的知识进行专业创作。论文要有新意,并能结合近四年的专业理论学习与体会,有的放矢的进行写作。专业创作3幅以上。 教学要求:毕业创作是学生在四年里基础能力、专业技法及创作能力的全面把握和衡量。要求利用已有的意笔水墨技法,充分发挥个人的创作能力,搞好毕业创作,完成论文一篇。 作业与考核标准:完成毕业创作三幅,论文一篇,作品应有一定的文化底蕴、浓郁的时代生活气息,风格鲜明,写意水墨技法熟悉,画面完美,论文论题鲜明,文笔流畅。
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Posted:2006-06-08 01:08| |
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