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清美的一些介绍
清华大学美术学院的前身是中央工艺美术学院，创建于1956年，经中华人民共和国教育部批准，1999年11月20日，中央工艺美术学院正式并入清华大学，更名为清华大学美术学院，目前是国内规模较大、专业设置较齐全、教学条件优越，集专业教学、创作设计、理论研究与社会实践于一体的，综合性、多学科、高层次的，在国内外具有一定影响的高等艺术设计和美术学院。
中央工艺美术学院并入清华大学，是我国高等教育管理体制改革的一项重大成果，它体现了科学与艺术相结合的二十一世纪高等教育的发展趋势。清华大学雄厚的教育基础和实力与中央工艺美术学院完整的艺术设计教育体系相结合,优势互补，非常有利于学科的建设与发展,也有利于培养德、智、体、美全面发展的具有良好人文精神和创造性的优秀人才，对创建世界一流大学有着重要意义。
学院的教学思想：拓宽学生的知识面．注重培养学生的创新精神和创新能力，加强专业基础教学，努力提高学生的综合素质和能力,注重学习中外民族、民间的优秀传统艺术，注重学术交流，及时介绍和研究国外最新的美术与艺术设计思想和方法；提倡严谨治学、理论联系实际、实事求是的良好学风：强调设计为生活服务，设计与工艺制作、艺术与科学的结合；培养学生掌握市场消费动向和关注文化生活变化趋势的意识；创造活跃的学术气氛和良好的育人环境。
学院现设有九系一部，即艺术史论系、染织服装艺术设计系、陶瓷艺术设计系、工业设计系、环境艺术设计系、装潢设计艺术系、工艺美术系、绘画系、雕塑系和成人教育部。专业设置如下：艺术设计专业(含染织艺术设计、服装艺术设计、陶瓷艺术设计、平面设计、商业摄影、室内艺术设计、景观艺术设计、金属艺术设计、漆艺)；广告学专业(广告设计)；工业设计专业(含信息设计、产品设计展示设计、交通工具造型设计)；绘画专业；雕塑专业；艺术设计学专业；美术学专业。上述各学科均具有学士、硕士学位授予权,艺术设计学具有博士学位授予权。
学院拥有一批著名的艺术设计和美术教育家、艺术设计家、美术家和学者，现有专职教师220余名,其中教授49名，副教授88名。在校生1813名,其中本科生1187名，研究生134名（硕士生110名，博士生24名），留学生55名，继续教育学生437名。学院师资力量雄厚，教学经验丰富,教学质量优良。学院各专业在国家举办的重点艺术设计创作实践中均取得了国内外瞩目的成就。改革开放以来全院师生共获国际和国内各类奖200余项，出版教材、学术专著300多部，在中央和北京电视台多次播放的专题教学片和电化讲座教材100余部，先后完成国家和国际间重大艺术设计200余项。
学院先后与日本东京艺术大学、多摩美术大学、美国芝加哥艺术学院、美国麻省艺术设计学院、美国乔治亚洲立大学、美国纽约视觉艺术学院、赫尔辛基艺术设计大学、韩国东亚大学、法国国立装饰艺术学院建立了校际友好关系,并邀请欧洲、美洲、澳洲、亚洲等二十几个国家著名的艺术设计专家、教授、学者600余人次来院讲学或学术交流。授予日本著名画家平山郁夫、德国著名工业设计家雷曼、美籍华人、著名科学家李政道、著名画家丁绍光和日本著名工业设计家平野拓夫为名誉教授，并授予其它国家和地区著名专家、学者为我院客座教授。
学院设有“平山郁夫奖学金” 和“枫华奖学金”还设有“张光宇艺术奖”、“教师奖励基金”、“吕斯百艺术设计教育奖励基金”。
学院在法国巴黎艺术城购置了两套创作工作室，向教师提供赴欧洲进修和考察的条件。
学院各学科专业为社会培养了一批优秀的专业人才，受到了社会的普遍欢迎。他们分布在国家机关、高等院校、研究设计院所以及文化艺术、新闻出版等企、事业单位，在各自的工作岗位上为繁荣和发展我国的美术和艺术设计事业做出了重要的贡献。
清华大学美术学院将继续保持和发扬原中央工艺美术学院的办学特色和艺术设计学科的优势，加速建设和发展美术学科，不断深化教学改革，及时引进国内外美术教育、艺术设计教育的优秀人才和最新成果，加强科学与艺术的结合，以创作、设计研究促进教学水平的不断提高，探索面向21世纪艺术设计学科和美术学科的合理结构，加大学科的发展力度，进一步调整与完善课程结构，建立具有中国特色的并与国际接轨的艺术设计和美术教育、科研体系。在清华大学建设世界一流大学的总体规划指导下，努力办成具有鲜明特色的国际一流的美术学院。
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[楼 主]
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Posted:2006-06-13 00:03| |
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